Bank Soal Sosiologi Semester 2

1.  Agen sosialisasi pada tahap awal pembentukan kepribadian anak adalah . . . .

a. Sekolah

b. Keluarga

c. Media massa

d. Teman kelas

e. Teman bermain

 2.  Fungsi dari sosialisasi primer yaitu…

a. Sebagai media transformasi budaya

b. Meletakkan dasar kepribadian individu

c. Membentuk manusia yang professional

d. Membentuk pribadi yang siap kerja

e. Memberi perlindungan individu dari masalah

3   Seorang sosiolog berkebangsaan Amerika Serikat menyebutkan jika  kepribadian merupakan organisasi sikap-sikap yang dimiliki seseorang sebagai latar belakang dari perilakunya adalah….

a. August Comte

b. George Ritzer

c. Theodore M. Newcomb

d. Koentjaraningrat

e. Max Weber

4. Sosialisasi yang bercirikan dengan adanya hukuman bagi seorang anak yang melakukan kesalahan adalah jenis sosialisasi….

a. Prefentif

b. Afektif

c. Sosiatif

d. Persuatif

e. Represif

5.  Kepribadian adalah keseluruhan perilaku dari seorang individu dengan sistem kecenderungan tertentu yang berinteraksi dengan serangkaian situasi, pengertain tersebut dikemukakan oleh…

a. Smith

b. Thomas

c. Ritzer

d. Yinger

e. Comte

6. Kepribadian adalahgabungan keseluruhan dari sifat-sifat yang tampak, sehingga dapat dilihat dari perilaku seseorang adalah pengertian kepribadian menurut….

a. Cuber

b. Yinger

c. Edison

d. Weber

e. John

7.  Seorang anak mulai berhubungan dengan lingkungan luar yang lebih luas seperti sekolah, pasar, dsb. Hal ini terjadi pada proses sosialisasi …

a. Primer

b. Tersier

c. Sekunder

d. Individu

e. Kelompok

8.  Tiga unsur penting yang mempengarui kepribadian yaitu …

a. nilai, norma, sosial

b. perasaan, pengetahuan, dorongan

c. naluri, pengetahuan, nilai

d. naluri, motivasi, norma

e. pengetahuan, dorongan, motivasi

9.  Faktor-faktor yang paling berpengaruh terhadap kepribadian adalah …

a. Keturunan, gizi, lingkungan sosial budaya

b. Keturunan, lingkungan fisis, lingkungan sosial budaya

c. Keturunan, kebersihan lingkungan, lingkungan alam

d. Keturunan, motivasi, kesehatan jasmani dan rohani

e. Keturunan, kesehatan, lingkungan sosial budaya

10.  Proses belajar mengenai nilai dan norma sosial yang ada di dalam masyarakat disebut

a. Sosialisasi

b. Enkulturasi

c. Internalisasi

d. Interaksi

e. Akulturasi

11.  Penyimpangan muncul dari proses belajar. Hal ini merupakan asumsi dalam teori belajar yang dikemukakan oleh…

a. Howard Becker

b. Emile Durkheim

c. Robert K. Merton

d. Edwin H. Sutherland

e. August Comte

12.  Karena ajakan teman yang mengajaknya menggunakan narkoba, akhirnya seorang anak ditangkap polisi walau pun ia baru pertama kali melakukannya. Dilihat dari penerimaan masyarakat, perilaku anak tersebut merupakan penyimpangan…

a. Afektif

b. Negatif

c. Positif

d. Primer

e. Sekunder

13.  Reaksi yang sering timbul pertama kali dari masyarakat ketika muncul penyimpangan di lingkungan mereka adalah…

a. Mencemooh

b. Membiarkan

c. Mengucilkan

d. Menjauhi

e. Ejekan

14.  Selepas SMP, Santi tidak bisa melanjutkan pedidikannya ke tingkat SMA karena orang tuanya tidak mampu membiayainya. Ia terpaksa mengamen karena tidak memiliki ketrampilan lain. Terkadang hasil mengamen tidak cukup untuk membantu orang tuanya sehingga tidak jarang ia mencuri. Perilaku menyimpang tersebut disebabkan oleh

a. Pengaruh media massa

b. Pemberian cap dari masyarakat

c. Proses belajar yang salah

d.Kebutuhan ekonomi

e. Pengaruh teman kelas

15.  Ciri penyimpangan primer dalam kaitannya dengan warga masyarakat di sekitar adalah ….

a. masyarakat menolak pelakunya

b. pelaku tidak mampu bergaul dengan masyarakat

c. tidak ada halangan untuk kembali menjadi masyarakat

d. warga mengusir pelaku dari lingkungannya

e. masyarakat menerima pelakunya

16.  Menurut Robert M.Z. Lawang, perilaku menyimpang merupakan…

a. Perilaku yang dianggap sebagai hal tercela

b. Semua tindakan yang menyimpang dari norma-norma yang berlaku

c. Setiap perilaku yang tidak berhasil menyesuaikan diri dengan kehendak-kehendak masyarakat atau kelompok tertentu

d. Setiap perilaku yang dinyatakan sebagai pelanggaran terhadap norma kelompok atau masyarakat

e. Setiap perilaku yang tidak sesuai dengan norma-norma yang berlaku di masyarakat

17.  Di bawah ini yang merupakan penyebab perilaku menyimpang ditinjau dari sudut pandang sosiologi adalah…

a. Perilaku menyimpang karena differential association

b. Perilaku menyimpang karena sosialisasi

c. Perilaku menyimpang karena anomi

d. a, b, c, e, benar

e. perilaku menyimpang karena pemberian julukan

18.  Dibawah ini merupakan bentuk-bentuk penyimpangan sosial, kecuali…

a. Penyalahgunaan narkoba

b. Perkelahian pelajar

c. Menaati peraturan

d. Penyimpangan seksual

e. Tindakan kriminal/kejahatan

19. Sikap yang ditunjukan pleh seorang yang anti sosial adalah…

a. Bertanggung jawab

b. Suka menolong

c. Anti narkoba

d. Dapat dipercaya

e. Tidak bertanggung jawab dan kurangnya penyesalan atas kesalahan-kesalahan yang mereka perbuat

20.  Berikut ini yang merupakan contoh perilaku menyimpang sekunder adalah…

a. Mabuk-mabukan setiap hari tak kenal tempat

b. Memalsukan laporan pajak perusahaan

c. Memberhentikan bus kota disembarang tempat

d. Menimbun minyak pada saat BBM naik

e. Meludah didepan orang banyak

21. Tujuan utama pengendalian sosial adalah…

a. Menjadikan generasi muda yang berprestasi

b. Membentuk kepribadian seseorang

c. Terciptanya masyarakat yang berwawasan luas

d. Terciptanya ketertiban sosial

e. Menciptakan lapanganpekerjaan

22. Perhatikan pernyataan berikut!

1. Dikenakan hukuman kurungan
2. Dikucilkan dari masyarakatnya
3.  Gosip lisan secara luas
4. Diharuskan membayar denda berupa uang atau barang

Pernyataan tersebut yang termasuk jenis pengendalian sosial yang berlaku pada masyarakat tradisional adalah nomor…

a. 1 dan 2

b. 1 dan 3

c. 2 dan 3

d. 2 dan 4

e. 3 dan 4

23. Setiap bulan konsumen/pelanggan PLN harus membayar rekening listrik ketentuan tersebut dilaksanakan dengan tegas sehingga tercipta suatu keteraturan sosial. Tata aturan membayar listrik tersebut merupakan unsur keteraturan sosial yang disebut…

a. keajegan perilaku sosial

b. tertib sosial

c. pola perilaku sosial

d. orde social

e. dinamika sosial

24. Gosip atau desas–desus adalah berita yang menyebar secara cepat dan tidak berdasarkan pada kenyataan, biasanya terjadi ketika kritik sosial secara terbuka tidak dapat dilontarkan. Tujuan dari dilakukannya gosip adalah …

a. memanaskan situasi

b. melakukan pengucilan

c. mengendalikan penyimpangan

d. menciptakan efek jera

e. meyakini kebenaran aturan

25.  Pembantu rumah tangga Bu Desi membuang sampah sembarangan, akibatnya Bu Santi sebagai tetangga Bu Desi bertengkar dengan Bu Desi, mereka saling tuduh dan mejelekkan perilaku masing  masing. Lembaga pengendalian utama yang mampu mengatasi kasus tersebut adalah …

a. Satpam

b. Pengadilan

c. tokoh masyarakat

d. Kepolisian

e. lembaga formal

26.  Pengawasan atau kontrol sosial secara preventif dalam masyarakat bertujuan untuk …..

a. memaksa warga masyarakat agar taat aturan

b. mencegah terjadinya perilaku menyimpang

c. membatasi perilaku anggota masyarakat

d. melakukan tindakan yang baik

e. mendorong masyarakat agar waspada

27.  Orang yang melakukan perampokan dan pembunuhan dimasukan ke dalam penjara oleh polisi atau lembaga peradilan. Hal tersebut dikategoriakan sebagai cara pengendalian sosial melalui …

a. Non institusi

b. Institusi

c. Legal

d. Prasangka

e. Kekerasan

28.  Yang mengemukakan empat ciri-ciri umum lembaga sosial adalah ….

a. Koentjoroningrat

b. Kingsley Davis

c. Gillin dan Gillin

d. Max Iver

e. Selo Soemardjan

29.  Ciri lembaga sosial menurut Gillin dan Gillin adalah sebagai berikut kecuali ….

a. pola pemikiran dan perilaku yang berwujud dalam aktivitas-aktivitas masyarakat berserta hasil-hasilnya.

b. mempunyai suatu tingkat kekekalan tertentu, maksudnya suatu nilai atau norma akan menjadi lembaga setelah mengalami proses-proses percobaan dalam waktu yang relatif lama.

c. mempunyai satu atau beberapa tujuan

d. mempunyai alat-alat ini antara satu masyarakat dengan masyarakat lainnya berbeda.

e. mempunyai pengaruh timbal-balik di dalam kehidupan masyarakat

30.  Lembaga sosial dibentuk dengan tujuan untuk memenuhi kebutuhan-kebutuhan pokok manusia, berikut ini adalah fungsi lembaga sosial kecuali ….

a. memberi pegangan dalam sistem pengendalian sosial.

b. memberikan pedoman dalam bertingkah laku.

c. memberi peluang bagi munculnya konflik dalam masyarakat.

d. memberikan pedoman dalam menghadapi masalah-masalah dalam masyarakat.

e. memberi kebutuhan kekerabatan seperti perkawinan, pergaulan dan penceraian.

Soal uraian, jawablah soal dengan tepat dan jelas!

Apa yang dimaksud dengan sosialisasi?

31. Sebut dan jelaskan hubungan antara pembentukan kepribadian dengan kebudayaan!
32. Apa yang membuat seseorang melakukan penyimpangan sosial? Jelaskan dan berikan contohnya!
33. Jika ada teman yang melakukan penyimpangan, apa yang akan kamu lakukan?
34. Sebutkan dan jelaskan akibat tidak berfungsinya lembaga social!

Bank Soal Sosiologi Semester 1

1. Pernyataan di bawah ini yang bukan manfaat mempelajari sosiologi adalah....
a. senantiasa mampu memahami perbedaan masyarakat
b. menjadi lebih tanggap dan kritis dalam menghadapi persoalan hidup
c. dapat melatih lebih jelas siapa diri kita dalam masyarakat
d. mendapatkan penghasilan yang cukup besar
e. membantu mengkaji tempat kita dalam masyarakat
Jawaban: d

2. Kriteria yang menentukan apakah suatu masalah dianggap sebagai masalah sosial atau bukan tergantung pada....
a. sumber masalah
b. akibatnya bagi ketertiban
c. tingkat kesejahteraan masyarakat
d. banyaknya anggota yang melakukan
e. nilai-nilai yang dianut masyarakat
Jawaban: a

3. Sosiologi berasal dari kata Latin socius dan kata Yunani Logos. Socious  dalam pengertian sosiologi berarti....
a. sosial
b. kerabat
c. keluarga
d. kawan
e. kawan dan lawan
Jawaban:  d

4. Berikut ini yang bukan sifat dan hakikat ilmu sosiologi adalah....
a. rumpun ilmu-imu sosial menyangkut gejala-gejala kemasyarakatan dan bersifat empiris
b. pengetahuan abstrak dan bukan konkret
c. pengetahuan empiris dan rasional
d. pengetahuan yang bersifat terapan
e. mempelajari gejala-gejala umum setiap interaksi masyarakat
Jawaban: d

5. Aspek utama yang dipelajari oleh sosiologi adalah interaksi antara....
a. manusia dengan lingkungan
b. rakyat dengan penguasa
c. masyarakat dengan budayanya
d. kelas-kelas sosial di masyarakat
e. manusia dengan manusia atau kelompok
Jawaban:  e

6. Berikut yang mendapat sebutan Bapak Sosiologi ialah....
a. Pitrim A. Sorokon
b. Auguste Comte
c. Herbert Spencer
d. Max Weber
e. Karl Marx
Jawaban: b

7. Berikut ini yang merupakan salah satu faktor utama yang mendorong lainnya ilmu sosiologi adalah....
a. hilangnya masyrakat agraris di Eropa
b. perubahan-perubahan pada masyarakat Eropa
c. peperangan antarnegara Eropa
d. kekuatan Islam semakin kuat di Eropa
e. ilmu sosial lainnya gagal menyelesaikan masalah sosial
Jawaban: b

8. Perhatikan aspek-aspek sosial di bawah ini!
1) Struktur sosial
2) Organisasi sosial
3) Proses belajar
4) Problema sosial
5) Perubahan sosial
6) Pembangunan sosial

Menurut Selo Soemardjan, yang dipelajari oleh sosiologi adalah....
a. 1,2 dan 3
b. 2, 3, dan 4
c. 3, 4, dan 5
d. 1, 2, dan 5
e. 1, 3 dan 5
Jawaban: d

9. Masyarakat adalah kesatuan hidup manusia yang terikat oleh suatu tata cara (sistem), kebiasaan, atau adat istiadat tertentu yang dianut oleh anggota-anggotanya, ini pendapat dari....
a. J.L. Gillian dan J.P. Gillian
b. Koentjaraningrat
c. Selo Soemardjan
d. Soelaiman Soemardi
e. Pitrim A. Sorokin
Jawaban: b

10. Berikut ini adalah masalah mengenai makhluk manusia, kecuali....
a. masalah perkembangan manusia
b. masalah terjadinya aneka warna makhluk
c. masalah sejarah asal usul
d. masalah sosial atau problema sosial
e. masalah persebaran dan terjadinya aneka warna kebudyaan
Jawaban: d

11. Sebagai ilmu pengetahuan yang objeknya masyarakat, sosiologi memiliki beberapa kegunaan sebagai berikut, kecuali....
a. perencanaan sosial
b. pembangunan
c. penelitiaan
d. perencanaan pembangunan
e. pemecahan masalah sosial
Jawaban: b

12. Teknik atau metode kualitatif menurut Soerjono Soekanto adalah metode....
a. historis, komparatif, dan fungsional
b. deduktif-induktif, empiris, dan rasional
c. komparatif, studi kasus, dan studi deduktif-induktif
d. fungsional, empiris, dan rasional
e. historis, komparatif, dan studi kasus
Jawaban: e

13. Berikut ini yang bukan merupakan contoh penelitian sosiologi yang menggunakan metode statistik adalah....
a. hubungan antara kenakalan remaja dengan faktor keluarga broken home
b. timbul kecelakaan kerja selama tahun 2000-2001
c. kenakalan remaja dewasa ini
d. Jumlah peserta KB di daerah Jawa Tengah dan DI Yogyakarta
e. faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan narkoba di kalangan remaja
Jawaban: a

14. Berikut ini yang merupakan masalah sosial adalah....
a. panen tidak berhasil karena banjir
b. jembatan yang dipenuhi warga tiba-tiba ambruk
c. tabrakan beruntun di jalan tol
d. penemuan baru yang menggemparkan dunia
e. jumlah rakyat miskin yang terus bertambah
Jawaban: e

15. Dalam mempelajari masalah di masyarakat dengan menggunakan metode ilmiah, perlu melakukan langkah-langkah sebagai berikut, kecuali....
a. memilih masalah yang tepat untuk diteliti lebih lanjut
b. merumuskan hipotesis
c. mengumpulkan data-data yang terkait dengan permasalahan
d. berkoordinasi dengan pejabat terkait
e. mengolah dan menganalisa data
Jawaban: d

16. Apabila seseorang menggunakan sabun mandi yang mengandung sulfur (belerang) kulit akan menjadi sehat dan halus. Oleh karena itu, fungsi sabun mengandung nilai....
a. material
b. vital
c. kehendak
d. religi
e. estetika
Jawaban: b

17. Kehidupan di PBB dari tahun 1945 sampai sekarang mempunyai nilai....
a. sosial
b. ekonomi
c. jasmani
d. perserikatan
e. kebenaran
Jawaban: d

18. Nilai yang bersumber dari akal manusia disebut....
a. nilai vital
b. nilai moral
c. nilai kebenaran
d. nilai keindahan
e. nilai kerohanian
Jawaban: c

19. Pengertian nilai adalah....
a. pikiran yang benar atau salah dalam masyarakat
b. ukuran kegunaan atau manfaat dalam masyarakat
c. hasil yang diperoleh dari suatu kegiatan bersama
d. hal yang indah atau jelek dalam pandangan masyarakat
e. perasaan tentang apa yang diinginkan dan tidak diinginkan
Jawaban: a

20. Nilai sosial adalah pola-pola sikap dan tindakan menjadi acuan bagi individu dan masyarkaat. Pendapat ini dikemukakan oleh....
a. Charles
b. Koentjaraningrat
c. George Splinder
d. Kimbal Young
e. Green
Jawaban: c

21. Menurut Woods, suatu nilai bersumber dari....
a. Tuhan dan manusia
b. kebiasaan masyarakat dan alam sekitar
c. Tuhan dan kebiasaan masyarakat
d. a dan b benar
e. salah semua
Jawaban: c

22. Di bawah ini yang bukan  merupakan ukuran yang digunakan untuk menentukan dominan tidaknya suatu nilai adalah....
a. banyaknya anggota masyarakat penganut nilai
b. lamanya nilai yang dirasakan anggota masyarakat
c. status sosial orang yang membawakan nilai
d. bentuk atau wujud nilai yang berlaku
e. tujuan yang ingin dicapai
Jawaban: d

23. Nilai vital adalah....
a. nilai yang bersumber pada manusia
b. nilai yang bersumber pada kemauan
c. segala sesuatu  yang berguna bagi manusia untuk mengadakan kegiatan
d. nilai religius, nilai kebenaran, dan nilai material
e. nilai keindahan, nilai kerohanian, dan nilai material
Jawaban: c

24. Nilai dapat diartikan sebagai cita-cita karena nilai merupakan....
a. moral dan keyakinan bersama
b. sarana untuk mencapai tujuan
c. harapan untuk berhasil
d. tindakan sosial
e. tujuan yang ingin dicapai
Jawaban: c

25. Perkembangan sekaligus pemantapan nilai sehingga dapat mencapai bentuk yang ideal akan menjadi....
a. pranata sosial
b. kelompok sosial
c. norma sosial
d. nilai budaya
e. struktur sosial
Jawaban: a

26. Nilai yang menjadi bentuk pentunjuk umum yang telah berlangsung lama dan berguna untuk mengarahkan tingkah laku manusia dalam kehidupan sehari-hari disebut nilai....
a. nominal
b. individual
c. sosial
d. etnis
e. abstrak
Jawaban: c

27. Nilai yang menghasilkan sesuatu yang dapat dirasakan hasilnya oleh pancaindra dinamakan nilai....
a. kepribadian
b. kenikmatan
c. kegunaan
d. yang berdiri sendiri
e. yang tidak berdiri sendiri
Jawaban: c

28. Nilai sosial yang mutlak bagi manusia adalah nilai...
a. material
b. vital
c. kebenaran
d. keindahan
e. religius
Jawaban: e

29. Ukuran patokan yang diyakini dan menjadi panutan orang banyak dalam masyarakat disebut....
a. norma
b. nilai
c. kehendak
d. hukum
e. estetika
Jawaban: b

30. Konsep di bawah ini dapat diartikan sebagai nilai sosial, kecuali....
a. ukuran
b. patokan
c. nafsu
d. keinginan
e. anggapan
Jawaban: c